Natation « J’apprends à nager » : deux semaines pour gagner en confiance et en sécurité dans l’eau

Pendant les vacances de la Toussaint, des enfants de 6 à 12 ans ont participé aux stages « J’apprends à nager », un dispositif », soutenu par l’Agence Nationale du Sport dans le cadre du Projet Sportif Territorial. Ce dispositif est destiné à familiariser les jeunes avec le milieu aquatique et à leur permettre d'acquérir les bases indispensables pour évoluer dans l'eau en sécurité. Encadrés par des maîtres-nageurs, ils ont suivi dix séances réparties sur deux semaines, avec de beaux progrès à la clé.

Apprendre à dépasser sa peur de l’eau

Les enfants étaient répartis en deux groupes : les 6-9 ans et les 10-12 ans. Pour la plupart, ils savaient se déplacer dans le petit bain, mais n'étaient pas du tout à l'aise dans le grand bassin, et appréhendaient de s'y aventurer.

L'objectif était donc de leur donner progressivement confiance, de les familiariser avec l'immersion et de leur apprendre à se déplacer dans un environnement aquatique plus profond.

Au fil des séances, les progrès ont été particulièrement encourageants. À l'issue du stage, la quasi-totalité des enfants était capable de parcourir au moins une demi-longueur dans le grand bassin. Certains ont même réussi à effectuer une longueur complète. Ils ont également atteint un niveau de réussite qui leur permet de passer les tests pour des activités nautiques comme la voile ou le canoë-kayak, avec un gilet de sauvetage.

Des progrès rapides et une vraie prise de confiance

Pour Alexis Mermazrollet, encadrant des séances du matin, le bilan est très positif. Il souligne les résultats obtenus en seulement deux semaines et le plaisir de voir les enfants gagner en autonomie.

« Savoir qu’ils sont en sécurité en partant, c’est ça qui fait plaisir », explique-t-il.

Le rythme quotidien du stage permet également de créer une relation différente avec les enfants. Contrairement aux cours hebdomadaires habituels, les encadrants les retrouvent chaque jour. Une régularité qui favorise les apprentissages et permet de partager de vrais moments avec eux. Les progrès techniques des enfants se sont donc accompagné de beaucoup de plaisir à être dans l’eau. Le but est aussi qu'ils puissent désormais profiter davantage des sorties à la piscine avec leurs parents, avec moins d'appréhension et davantage de confiance.

Un dispositif pour toucher le plus grand nombre d’enfants

Les groupes, composés de 10 à 12 enfants maximum, étaient encadrés par des maîtres-nageurs, avec Alexis le matin et Muriel l'après-midi. Le GPSEA a mis à disposition les maîtres-nageurs pour permettre le bon déroulement du dispositif.

Chaque stage repose sur un parcours de dix séances d'une heure, réparties sur deux semaines. Une assiduité importante pour garantir une progression réelle. A noter que certains enfants n'ont pas suivi l'intégralité du parcours : cela est regrettable, car la régularité reste essentielle pour progresser en groupe, valider les acquis, et ne pas gâcher de séance.

Le dispositif a également vocation à bénéficier au plus grand nombre. L'objectif est de permettre à environ 150 enfants de participer au programme, en organisant plusieurs sessions plutôt que de proposer plusieurs stages aux mêmes enfants. Cet apprentissage est absolument indispensable pour éviter les cas de noyades, et porter la jeunesse vers une pratique sportive aquatique sans risque.

Les jeunes repartent ainsi avec des bases précieuses pour évoluer plus sereinement dans l'eau et, surtout, y être en sécurité. Certains sont même pris de passion pour la natation ! Une expérience donc très appréciée des enfants comme des parents, et un bilan encourageant pour les encadrants. Car au-delà de savoir nager, l'essentiel est bien de gagner en confiance et de pouvoir profiter de l'eau en toute sécurité.

Rédaction : Mélissa Héleine | Crédits Photos : Alexis Mermazrollet, Oscar Meyer